Unit3 Winter in Canada 单元复习 教学设计
李村镇秦庄联合小学 石花芹
一、 教学目标:本单元旨给学生介绍关于冬天的基本词汇和表达方式。学生学习描述冬天及其它季节的词汇和表达方式,包括利用各种常用英语词汇和短语表达冬季户外运动及衣着。
复习目标为四会单词: season ,spring ,summer ,autumn , winter , body nose mouth head ear arm leg eye
put on take off again think can why
重点句型 :
1. Winter, spring ,summer and autumn are seasons.
2. What’s your favourite season ? My favourite season is …
3. Why ? Because…
4. Can you skate ? I think I can .
5. We make a big snowball for his body .
6. I am going to put on my coat .
7. What do you like/love to do in …?
I like/love to … in ….
二 、教学重点与难点:本单元的词汇与句型,以及语言的综合运用是复习的重点。语言的综合、灵活运用也是难点。
三、 课前准备: 课件
四、教学过程:
(一)热身活动:
1. Let’s sing. 利用本单元歌曲“winter , winter ” 引入本单元的复习。
2. Free talk. 教师和同学聊天,比如:what’s this ? 引入词汇的复习。
﹙二﹚梳理再现
﹙三﹚巩固练习: Finish some exercises.
﹙四﹚综合运用
﹙五﹚Homework:
利用本单元词汇和句型写一篇有关冬天的小作文。
﹙六﹚课堂小结。
Blackboard Design:
Unite 3 Winter in Canada
重点单词
重点句型
Let’s make a snowman.