关于开展优秀校本教材评选活动的通知

关于开展优秀校本教材评选活动的通知

各乡镇（区）教育中心，实验初中、育才小学：

校本课程是由学校根据国家的教育方针、课程管理政策和课程计划，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分，是基础教育课程改革的基本趋势之一。为了总结、交流各校开发校本课程的经验，表扬、激励开发校本教材的先进单位和个人，进一步提高我市校本课程的开发和实施水平，教研室决定开展优秀校本教材评选活动。现将有关事宜通知如下：

1、自实施新课程以来，各学校开发并实施的校本教材（在本校的使用年限不少于一年），都可以参评。综合实践活动类的不列入这次评选范围，以后将单独进行评选。

2、参评的校本教材应着眼于发展学生的兴趣、需要和特长，关注学生的个性发展，充分体现师生的自主性和创造性，具有鲜明的学校特色；内容应贴近时代、社会与学生的实际；功效显著,装潢精美。

3、每一种参评教材至少要提交三样材料：①校本教材一套（或一本）；②《鹿泉市校本课程开发立项申报表》一式两份；③《鹿泉市优秀校本教材评选申报表》一式两份。另外，如果有配套的《课程纲要》，要一起提交。上述材料要装入一个塑料材质的资料袋内。(两个申报表都是双面使用，可从《鹿泉教研网》下载)

4、各单位务于2010年7月2日前，统一将参评材料交教研室，过期视为自动放弃参评资格。

鹿泉市教育局教研室

2010年6月17日

附：填表说明

填 表 说 明

一、鹿泉市校本课程开发立项申报表

1、申报课程：如我爱鹿泉、巧手剪与贴

2、需求评估：主要指对学生的发展需要、学校及社区的发展需要、学校与社区的课程资源作出的评估。

3、组织与实施：主要指学校为实现校本课程目标，在校本课程的开发与实施方面，计划开展的一系列活动。

4、学校审议意见：校长要签署意见、签名、盖公章，时间要填写第一次编写该校本教材前的真实时间（一般填当年的4月25日）。

5、乡镇推荐意见：中心校长要签署意见、签名、盖公章，时间要填写第一次编写该校本教材前的真实时间(一般填当年的4月30日)。

二、鹿泉市优秀校本教材评选申报表

1、申报教材：如我爱鹿泉、巧手剪与贴

2、首次使用的时间：一般填编写出该校本教材后的当年9月1日。

3、教材开发的类型：在相应选项的方框内画“√”。

4、配套的《课程纲要》：在相应选项的方框内画“√”。部分学校编写了《课程标准》也可以视为有《课程纲要》。

《课程纲要》包括以下内容：课程目标，课程内容或活动安排，课程实施建议，以及课程评价建议。

5、主要开发人员姓名：按照实际参与开发的人员填写，但最多限填8人，并按照所起作用大小依次填写。

6、教材的实施情况：效果应是其中的内容之一。

7、学校推荐意见：校长要签署意见、签名、盖公章，时间要填写2010年6月25日。

8、乡镇推荐意见：中心校长要签署意见、签名、盖公章，时间要填写2010年6月30日。