送温暖给孩子,送智慧给家长
——家访,关注特殊群体家庭
三四街小学 王红菊
自我校开展教师大家访活动以来,我们深入到每一个家庭,掌握了孩子与家庭更多的信息,也把我们的教育理念与学校特色与家长进行了交流,取得了广泛认可。家访中,让我感觉到更应该受到关注的是那些特殊群体家庭。
由于我校生源复杂,外地打工家庭子女颇多,在家访活动中,我们对他们的家庭环境、经济状况以及孩子和家长的心理状况有了更全面更深入的了解:这类群体中,家庭收入不稳定,经济状况相对较差,家庭环境复杂,家长文化较低,教育方法简单粗暴,这种环境下的孩子自卑、敏感、不合群,易孤立于群体之外。
对于这种状况,老师不仅给予了孩子母亲般的温暖,让孩子觉得老师就像妈妈一样,时刻关爱着自己,更注重对家长进行教育方法上的指导,让他们明白了怎样去和孩子交流,真正走进他们的内心,怎样给孩子以鼓励,让他们树立信心,怎样让孩子摆脱自卑的阴影,走出心灵的困境……
家访中,老师牵着孩子的手,让他们感觉到涓涓细流般的温暖,妈妈牵着老师的手,感谢老师送来教育的智慧,让她们懂得怎样做一个合格的家长。在那满脸感激的笑容中,在那依依惜别的目光中,我们读懂了来自家长的信任,更读懂了我们肩上的责任。相信通过这次大家访活动,学生会感觉老师更亲了,学校与家庭会走得更近了,那我们的教育就会在这种和谐的氛围中越办越好!
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