莲花营小学硬笔书法比赛
莲花营小学硬笔书法比赛
为了进一步传承和发扬中国书法文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，展示学生硬笔书法风采，增强学生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，我校与2019年3月12日隆重举行了小学生硬笔书法比赛活动，全校学生参加了此次比赛活动。
赛前，教导处特制定了《小学生硬笔书法比赛方案》，把学生分为两个比赛等级：一、二年级学生赛铅笔字，三至六年级赛钢笔字。并对各年级提出了比赛规格和要求。
本次活动是在各班选拔赛的基础上，在由各班派出3-5名优胜选手参加现场比赛。比赛按同年级进行评比，学生现场书写，然后评委组再现场打分，评出优胜奖若干名。
（学生们认真比赛图片）
比赛时学生们都 满怀激情，用心书写每一笔画、每一个汉字。在短短的四十分钟时间内现场完成。在比赛过程中，我们发现，孩子们对这次比赛表现很积极的态度，乐于参加，但在这次比赛中也反映出来一些问题。
（教师在逐一指导学生写字图片）
（教师在讲解学生问题图片）
有的孩子写出字笔画不够到位，虽然字看上去很端正可是却没有楷书的体；对于字的框架结构，孩子学会了如何运用田字格去观察，可是在写的时候却写得不够到位。我们也发现一个普遍的问题，那就是有的孩子书写姿势不规范。坐时身子不直，有的孩子甚至趴在桌子上。
（学生比赛图片）
针对这些情况，我们及时做了总结，并要求语文老师在平时课堂上继续加强写字指导，有针对性地对个别学生进行写字姿势的纠正，促使改正不规范的姿势，养成良好的写字习惯。对书写基础较好的学生，提高写字要求，使他们更加规范的进行硬笔书法，把字写的更漂亮。
通过这次小学生硬币书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，又培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
投稿人：冯思露
莲花营小学硬币书法比赛图片：
莲花营小学硬币书法比赛图片：
|
|
|
|
|
