我们的课堂在教研中成长
3月30日上午我校张惠菊老师做了一节题为《Rain and Sun》的教研活动展示课。课上张老师以板书图画引导学生学习新单词,通过不同形式的朗读进行记忆,再以猜谜语、做游戏等形式复习巩固所学知识,使学生在愉悦的氛围中掌握了本课内容,达到了良好的教学效果。
但相对一节高效优质课来说,我们欠缺的是教师评价方式方法的运用。如:针对学生个体的评价方式需再多样化一些,并且要把平时课堂中对学生听、说、读、写等能力的考察与《小学生素质评价手册》紧密联系,为给学生一个准确详实的评价提供可靠的依据;在课堂上教师还要注重对学生团队意识的培养,以小组之间的竞争激发课堂气氛,形成“赶超”的学习氛围。相信在弥补不足之后,我们的英语课堂会更充实活跃,课堂效率会更高。
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