《难忘童真 激情远航》教学设计

《难忘童真 激情远航》教学设计

鹿泉区获鹿镇五六街小学 六（2）班 主题班会

                                   张俊丽

一、活动目的：通过本次主题班会促使学生感恩辅导员、感恩母校总结小学阶段的学习生活，同时不断完善自己，满怀激情跨入中学校门。

二、活动准备：1、自制同学录。 2、组织学生排练节目。

三、班会形式：

1、板书“难忘童真 激情远航”班会主题。

        2、两名学生主持，辅导员寄语。

        3、学生毕业前的感言。

        4、学生多形式的表演节目。

四、班会地点：教室

五、活动过程

(一)、谈话揭主题

辅导员：队员们，光阴似箭，日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。你们即将离开母校，升入中学。面对将要分别的朝夕相处了六年的同学们、关心帮助过你们成长的老师们，我想同学们都会有很多的话想说，今天老师就为大家创造了这样一个平台，今天利用班队会的时间我们开展这次《难忘童真 激情远航》的主题班会。现在我宣布班会开始。

(二)、浓浓校园情

男：时光流水，涓涓不息，

女：当时间老人走到今天，

合：六年的小学生活也即将画上句号。

男：小树苗要长成大树，鸟儿要飞向蓝天，

女：只为了达到新的彼岸，重新扬起前进的风帆。

男：无论前面是坎坷还是平坦，

合：我们依然眷恋着五六街小学，这里是我们成长的摇篮！

男：当我第一天走进学校，可爱的校园就深深地吸引了我，

女：绿草如茵的操场，窗明几净的教室，是那样令人向往，

男：还有天真烂漫的同学，和蔼可亲的辅导员，崭新课本散发出的淡淡墨香……

女：一切仿佛还在昨天。转眼间，我们的小学生活就要结束了。

男：在即将离别的时刻，让我们再来看一看可爱的校园，让我们一起回顾所走过的历程吧！

1、观看关于校园环境、教学活动的图片

男：六年来我们的学校发生了巨大的变化，眼前的一切，让我们感慨万千……

2、谈观后感（从令人感到自豪骄傲，从感谢母校、从保护环境等方面谈）

(生1：一片树叶，一间教室，都是学校最美丽的风景，在这里记录了我们的点点滴滴，我会常回来看看。）

（生2：在这里度过了我六年的小学生活，我祝母校越办越好。）

（生3：母校，我们六年成长的地方，这里有我们太多的回忆，太多的欢笑，我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。）……

男：当我第一次走进教室，看到那崭新的桌椅，明亮的课堂，

女：看到辅导员那慈祥的面容，同学花朵般的脸庞，

合：我的心情是多么激动！

男：在妙趣横生的课堂上，我们遨游在知识的海洋，

女：在宽阔平坦的操场上，我们像快乐的鸟儿自在飞翔！

男：人生的航程从这里开始，在实现梦想的旅途中，母校啊，您像一盏指路灯，照亮我们前行的方向。

女：您像一泓圣洁的泉水，洗涤着我们的心灵，使我们的灵魂变的高尚。

合：我们怎能不从心底把您赞叹！下面让我们重温我们的校歌《菁菁校园》

3、（配乐齐唱校歌《菁菁校园》）

(三)、悠悠恩师情

女：在六年的求知路上，我们要感谢为我们奉献爱的人。

男：您甘做人梯无怨无悔，您愿吐芳丝，任劳任怨。

女：您永远不会轰轰烈烈，气壮山河，但你却从事着，太阳底下最光荣的职业。

男：加减乘除，算不尽您作出的奉献！

女：诗词歌赋，道不完对您的崇敬！

男：是您 用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，

女：是您 用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

男：是您 用希望点燃了队员们奋发的火炬，

女：是您 用热情敲开了队员们五彩的心扉。

合：桃李不言，下自成蹊，你灯下奋发疾书的身影，将成为学子们心中最美的画，你课堂激情飞扬的英姿，将化做我们心中永恒的诗。

女：在此，我们把一副对联献给我们敬爱的辅导员们，这正是他们的光辉写照。

   （齐诵对联）

男：是啊，辅导员是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，如果没有辅导员的辛勤耕耘、没有辅导员对我们的热情关心，又哪有我们今天“累累的硕果”？谁能说一说，辅导员平时怎样关心我们的？

（生1：有一次我生病请假半天，落下了功课，课后老师利用放学时间给我补课。）

（生2:我们做错了事，老师能耐心的给我讲道理）

（生3：遇到不会的问题，老师不厌其烦的给我讲解）

男：辅导员对我们的爱实在是太深太深了，尊师重教是我们中华民族的传统美德，下面，我们一起来看一看古人是如何对待老师的？

4、播放影像材料《名人尊师录》，激发学生的爱师之情。

男：看了以上录像，我们一定会深受启发。谁能说一说自己的感受？

5、同学谈观后感（不忘教师恩、母校情，维护学校、辅导员荣誉，乐为学校、辅导员争光）

（1从这些故事当中我懂得了伟人之所以伟大，名人之所以成功，都是因为他们拥有优秀的品质，拥有一颗感恩的心。）

（2感恩老师是自古以来永不变的优良传统，也是我们现在必须学会并传承下去的美好品德。）

（3我感激我的老师，因为他不但给了我无穷的知识，更重要的是教会了我做人的道理。）

（4老师一句句的教诲，一次次激情洋溢的课堂，都让我难忘。谢谢你六年来对我们的照顾，老师您辛苦了）

男：是啊！参天大树忘不了根须，浩荡江河忘不了源头，我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢？师恩难忘，母校的恩情更难忘。让我们对辅导员说一声：谢谢您，敬爱的辅导员！（齐说）让我们对养育我们六年的母校说一声：谢谢你，亲爱的母校！（齐说）

6、音乐响起，师生共唱歌曲《好大一棵树》。

男：一首歌，它吟唱在你的心田，它比什么都动听

女：一种人，他感动在你我心间，他比什么都无怨

合：辅导员啊，再次真诚的向您说一声：谢谢辅导员！您辛苦了！

（四）纯纯同学情

男：母校是我们生活的乐园、成长的摇篮，六年来我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。

女：能相逢在这个美丽和谐的校园是我们的缘分，

男：能拥有我们真心以对的同学是我们人生中的财富。让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹。

7、课件演示班级六年来的校园生活照（踢毽子、运动会、郊游等）

男：虽然时间可以冲淡一切，但是这一张张老照片，定然勾起了我们许多的回忆。六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友谊，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将离别之际，大家一定有万语千言要表达，言为心声，但精美的同学录更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚意！下面让我们互相留言吧。

8、同学们互相留言（《高山流水》响起）

男：为什么同学情让人难以割舍，一生牵挂？那是因为这份情像玉壶冰心，似银色月光，让人心透明，让人生温馨。虽然课桌中间曾画起“三八线”，偶尔吵吵闹闹；虽然曾为竞争对手，暗自较劲，但面对毕业分别，女同学眼泪汪汪，男同学一夜长大。惜别，纯净了同学情！让我们齐声歌唱一曲《童年》。

9、齐唱歌曲《童年》

（五）殷殷期盼情 

女：我们要感谢同学对我们的帮助，

男：我们要感谢父母对我们的养育之恩，

女：我们还要感谢辅导员对我们的培养之恩。

合：我们更要感谢为培养我们提供一切条件的母校。

男：也许我们永远无法再一起聆听辅导员的教诲了。在临别母校之际，让我们最后一次聆听辅导员对我们的教诲吧！

10、辅导员讲话

时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。几年的沐浴使你们汲取了五六街小学的精华，她让你们从幼稚走向了成熟，她让你们从一张白纸变成一幅五彩缤纷的画。学校的一草一木见证了你们的成长与欢乐，一张张奖状述说着你们勤奋的求知与探索。 短短的六年你们告别了天真，走向了沉稳，脱去了童年的稚气，获得了自信，抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。你们六年的跋涉，六年的探索，成长了自我也成长了我们学校。

同学们，你们即将离开小学踏上人生新的征程。毕业是一个人生阶段的终结更是一个新征程的开端。明天你们又将带着各自的梦想奔赴各所中学开创新的人生。无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，母校将永远关注你们的成长。愿你们在中学阶段的学习生活中继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神，一定不要辜负母校对你们的谆谆教诲和殷切期盼！我深信明天的你们就是母校的骄傲！

男：亲爱的辅导员啊，您对我们的谆谆教导让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。让我们一起，用自己的真情，把一首《明天会更好》献给亲爱的母校和辅导员吧！

（音乐响起，大家齐唱。） （边拍手边唱歌，结束本次活动）

男：我宣布本次班会结束，谢谢大家。