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《鱼》教学设计

2014年10月10日 09:52:47 访问量:920

《鱼》教学设计

      李村镇中学      张振江

[设计思路]

本节偏重观察实验法,学生能概述鱼类的主要特征和鱼与人类关系,为突破鱼类呼吸和运动等难点,采用实验观察与小组讨论的形式,学生能主动学习汲取知识,提高学生交流和总结问题的能力。
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编辑:李村镇
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