三四街小学教研 上简单而有深度的语文

上简单而有深度的语文

——记三四街小学语文教研活动

本周二，我校教师靳亚平就《一面五星红旗》一课展开教学。课堂上流畅而清晰的教学环节，可以看出靳老师对于教材的解读“简单中有深度，朴实中显智慧”。

本篇课文的主要教学目标是在朗读中理解课文内容，感受人物内心情感的变化，体会“我”对国旗的尊重和热爱。靳老师在设计中对内容大胆取舍，整合版块：一、复习词语。二、用发现的眼睛关注细节，体会人物内心情感的变化。引导学生静心读文，用凝练的词语概括文章的脉络。三、引领学生在细心体会的基础上，写出想对面包店老板说的话。通过这样简单的版块教学，将品读、感悟和练笔有机结合，收到了以简驭繁的效果。

课后研讨中，老师们一致认为：要把语文课上得简单而有深度，需要我们对文本有透彻的理解，要有深度意识和探究意识，不断反思，不断审视，与新课程改革的理念接轨，为全面提高学生的语文素养做出不断尝试！