鹿泉一中历史教研组开展新教材教学研讨活动
——新教材新高考背景下如何培养学生历史学科核心素养
2020年12月24日
为进一步落实新课程改革与新教材的实施,促进我校教师的专业发展,我校历史教研组在教研组长田二雁老师的主持下,于2020年12月24日下午在录播室开展了新教材新高考背景下如何培养学生历史学科核心素养的教学研讨活动。
本次教研活动围绕杨倪老师讲授的《明至清中叶的经济与文化》进行听评课交流。 杨倪老师基于新课程标准,立足时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀高中历史学科的五大核心素养制定学习目标,围绕“明至清中叶社会的变与不变”这一主题情境,从前后对照、中西对比等多种视角对本课内容进行了解读,通过学生自由发言、小组合作探究、教师引导点拨等不同的方式呈现出了一堂优质高效的历史课。课后,杨倪老师也对本课进行了详细的说课,让听课老师更加清晰地了解到授课老师对本课的设计意图及目标达成。在田老师组织下教研组老师积极进行评课,大家充分肯定了杨倪老师的专业能力,并围绕新课改、新教材下如何落实学科核心素养进行了热烈讨论,对学习目标的制定、教材史料的利用、文本内容的整合达成了一些共识。
通过本次活动,历史教研组各位老师受益匪浅,让我们对新教材的内容和特点有了更清晰的认识,对于新课改下如何打造历史高效课堂有了更多的思考和感悟。
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