曲寨小学校本教研随感

曲寨小学校本教研随感

校本教研是一种“以校为本”的教育教学研究，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象，强调理论指导下的实践性研究。它既注重解决实际问题，又注重经验的、理论的提升和规律的探索，是保证课程改革向纵深发展的一种新的推进策略。

校本教研有三大特点：1、为了学校。2、在学校中。3、基于学校。从三大特点中我们可以明确：校本教研的研究目的就是为了改进学校的教育教学工作；校本研究是由学校中的人在学校中进行的研究，它不排斥外部专家参与，但研究的主体必须是学校教师、校长和管理人员，解决问题的过程也是在学校中进行；校本研究的对象即问题的产生源于学校，所开展的各类研究、所组织的各种活动，都应该指向问题解决，改善教育教学行为。当前的研究重点必然是：如何把新课程改革的理念落实到课程教学中，组织教师针对教育教学中的疑难问题进行“反思”和“行动”，并在研究的过程中，提升学校全体教师的专业素养和专业能力。

                                                           曲寨小学  王秀琴

2010.4.1.