在英语教学中培养学生的口语交际
铜冶镇北降璧小学
今天上午第四节课,北降璧小学英语组观摩了李贤老师的英语课《Days of the week》,课后进行了主题教研活动。李贤老师在创设的学习情境中,培养和提高了学生的听、说、读、写的能力,教法灵活多样,突出了口语教学,通过巧设游戏、歌曲妙用等环节充分体现了师生互动、生生互动,受到了良好的教学效果。
北降璧小学
2011-11-3
在此发表评论!
AI赋能小学语文情境教学的实践探索
《我是中国娃》 ——萌娃心里种下一颗“中国心”
为心灵撑伞:陪伴中学生走过情绪雨季
基于核心素养的初中立定跳远教学优化策略与实践研究
中学生体育学习动机的激发与维持策略探讨
欢欢喜喜庆国庆 (道德与法治)
挑战第一次 (道德与法治)
浅析核心素养下小学数学教学中的应用分析(小学数学)
《生活中的线条》教学设计
奔赴未来已来的素养型课堂
21《芦花鞋》课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版
口语交际+应该怎样安排座位(教学课件)语文统编版三年级下册(新教材)
2.32《从小爱劳动》教案_部编版道法三年级下册
《植物妈妈有办法》说课稿(12)
26+漏+课件-2025-2026学年语文三年级下册统编版
第7课时 整数乘法运算律推广到分数
第9课时 解决问题(2)
第6课时 分数混合运算
第8课时 解决问题(1)
第4课时 分数乘分数(2)