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北故邑小学语文教研组开展:以读促写提高写作水平

2010年05月28日 00:00:00 访问量:710
 摘要 
以读促写,提高写作水平 铜冶镇北故邑小学语文教研组围绕“读促写,提高写作水平”开展了教研活动,经过讨论研究一致认为,在低年级阅读课中着重抓好以下几点可以起到事半功倍的效果: 1、 弄清词义,建立句子概念; 2、 要及早教给学生标点符号的知识; 3、 体会结构,培养写作意识; 4、 模仿范文,分享成功快乐。

以读促写,提高写作水平

铜冶镇北故邑小学语文教研组围绕“读促写,提高写作水平”开展了教研活动,经过讨论研究一致认为,在低年级阅读课中着重抓好以下几点可以起到事半功倍的效果:

1、   弄清词义,建立句子概念;

2、   要及早教给学生标点符号的知识;

3、   体会结构,培养写作意识;

4、   模仿范文,分享成功快乐。

 
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