开发区符家庄学校低年级组教研:表内除法
我校低年级教研组对学生如何掌握表内除法进行了分析研讨。
学生在上学期已较熟练地掌握了表内乘法。但对于除法的认识基本上还属于空白。本单元的内容包括除法的初步认识、用2~6的乘法口诀求商,解决实际问题。在教学中应强调对除法意义的体验,让学生经历“平均分”具体操作的数学化过程,应在生活中常见的“每份同样多”的实例和活动情境的基础上引出除法运算,说明除法算式各部分的名称。用口诀求商这一内容学生一般会感兴趣,但在教学中也应遵循由易到难的原则。解决问题是结合除法计算,培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。

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