抓住风姑娘
张鹏彦
活动目标:
1、能够快跑30米,加强腿部力量。
2、通过快跑,锻炼幼儿的躲闪能力。
3、喜爱风这一自然现象,感受大自然的奇妙。
活动准备:幼儿每人一个袋子、活动音乐。
活动重点:能够快跑30米,加强腿部力量。
活动难点:通过快跑,锻炼幼儿的躲闪能力。
活动过程:
1、热身活动
二、导入:
1、小朋友们今天老师带来了一个神秘礼物和你们一起来玩游戏,你们想不想知道它是什么?
2、教师出示袋子并请幼儿猜测里面装的是什么?(幼儿大胆想象并回答)
教师小结:那老师告诉你们这个袋子里面装的就是看不见摸不着的风。咱们今天就用袋子一起来跟风姑娘玩游戏。
幼儿用袋子自由探索抓住风姑娘的方法。
教师小结:抓住风姑娘的方法有两点:(1)要跑起来(2)手要快速收口
可请做的好的幼儿进行示范
三、抓住风姑娘的游戏
(1)玩法一游戏规则:现在咱们就开始玩抓住风姑娘的游戏,音乐响时咱们开始跑起来去抓风姑娘,音乐停时就停止跑步去抓风姑娘,咱们比一比谁抓的风姑娘多。咱们在跑起来去抓风姑娘的时候要注意安全,要注意躲避你身边的小朋友,不要发生碰撞,更要注意不要把袋子套到头上,以免发生窒息,咱们要注意安全。
游戏可反复进行几次。
(2)玩法二游戏规则:音乐响起时我们将袋子抛向空中,手一直向上抛袋子不让它掉落下来,音乐停止再用袋子去抓住风姑娘,看谁能又不让袋子掉落到地上,又能抓住风姑娘,小朋友们还是要注意躲避你身边的小朋友,不要发生碰撞,更不要把袋子套到头上,以免发生窒息,咱们还是要注意安全。
游戏反复进行二到三次。
四、教师总结。
五、放松活动。
活动反思:通过本次活动我感受到这节活动存在以下几点不足:
1、应当给幼儿设置奔跑的范围,不要让幼儿跑到小花园或者太远的地方。
2、应当引导让幼儿自己说出抓住风姑娘的方法。
3、在热身环节中应多加强一些腿部练习的动作。
在今后的教学活动中我会继续通过各种渠道学习,提高自己的自身素养及专业技能,让自己的课堂变得更加生动活泼。