教研活动在钉钉平台

教研活动在钉钉平台

              ——鹿泉区信息技术学科“同课异构”活动

4月26日上午，鹿泉区教研室信息技术学科在钉钉平台成功组织了“同课异构”教学研讨活动。旨在提高教师的专业能力和教育教学水平，给教师提供一个发现自我、重塑自我的平台。

本次的“同课异构”的课题是《图层的使用》，全区所有初中学校至少一名信息技术教师参加了活动，活动由初级实验中学吕君蕊老师和李村镇中学的郝静辉老师分别进行授课。两节课之后，教研员和其他学校老师都参与了点评。吕君蕊老师思想上高度重视，深钻教材，精心设计教学环节，使《图层的使用》这一节课的教学呈现出异彩纷呈的画面，吕君蕊老师在这节课中，按照“自主、合作、探究”的学习模式设计，让学生围绕问题和要求进行学习，然后交流汇报，体现了新课程所倡导的“以学生为本”的教育理念。郝静辉老师也是积极备课，向本校其他老师请教，教学环节安排恰当，自主学习与合作学习相结合，充分发挥学生的学习主动性，使学生在课堂中充分展示。

通过活动作课的两位老师和听课的老师都感觉在钉钉平台的这种形式挺好，一是活动形式方便，省去了路途劳顿，二是疫情期间不聚集。通过作课和听课，找到自己在教学过程中的一些漏洞、不足和有待提高的地方，发现别人好的教学方式和教学方法，促进了教师教学能力的提升。