尊重和维护隐私权

尊重和维护隐私权（第五课  第二节）

获鹿镇第一中学  崔建霞

课标要求：“我与他人的关系”中的“权力与义务”部分：“知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。”

 知识与技能：知道未成年人的隐私权受法律保护，知道个人隐私受侵害时的法律援助方法及侵权者所应承担的法律后果。

 过程与方法：掌握个人隐私权受法律保护的手段，以及维护个人隐私的技巧，实践中能运用法律维护自己的隐私权。

  情感。态度与价值观：培养尊重他人隐私的信誉感和责任感，并赢得他人的尊重，从而树盛崭新的道德风尚，促进精神文明建设、社会的和谐发展。

【预习重点】尊重他人的隐私。

【预习难点】公民的隐私权受到法律保护；法律保护公民隐私权的意义。

 *  （一）阅读提纲：(自学指导)

1．如何尊重他人的隐私权?

2．侵害隐私权的行为有哪些具体表现'

3．如何维护自身的隐私权?

4．尊重和维护隐私权的意义是什么?

学生自学后，师生共同回答问题。归纳出知识点。师适时板书。

*（二）师生共同讨论课本活动题。

*（三）平行训练：（看我的，一定很棒!） 5分钟)

1．我国一家报社进行的关于隐私保护的调查中，55．8％的受访者认为在互联网时代，保 护个人隐私越来越难了，45．8％的人声称自己曾被朋友出卖过隐私，43．8％的人的信件被拆……这说明    (    )

  ①社会越发达越难保护隐私权②应提高公民的道德意识和法律意识  ③对保护公民的隐私权必须予以高度重视④把保护公民的隐私权作为一切工作的中心

  A.①②③    B.②③    C②③④   D． ①②④

2．我们要树立隐私意识，就要做到    (    )

 ①明确每个人都是独立的个体    ②不干涉他人的私人空间  ③做透明人，不要有隐私：  ④不因好奇而热衷于打听别人私事，传播别人秘密

 A ①②③    B.①③④    C ②③④    D．①②④

3．下列体现对未成年人隐私权的保护的有    (    )

  ①《未成年人保护法》规定任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私 ②对未成年人犯罪案件判决前，新闻报道中不披露未成年人的姓名、照片等 ③美国第一部《儿童网上隐私保护法》的通过  ④未成年人的智力成果受法律保护

 A ①②④    H①②③    C②③④    D-①③④

4．近年来，一些学校为了进一步做好学生思想和管理工作，解决学生学习生活中的实际问题，设立了学生心理咨询室，开设了悄悄话信箱，这些做法，维护了学生的  (    )

 A .姓名权   R肖像权   C．隐私权   D．生命健康权

*  (四)探究回答问题：(发挥你们小组内成员的优势。用你们智慧的结晶共同完成下面的问题)

1．．2008．（南京中考）材料：今年5月的下旬，某市某学校学生到镇医院例行体检。当轮到初二(4)班的女生佳佳透视时，医生看到屏幕上有阴影显示、这是由于佳佳的衣服上剐了一个卡子造成的，医生也没问什么。然而这一切都被站 在一旁的同学小虎看到了。调皮的小虎大笑着告诉同学们，佳佳肚子里有个小孩，引起了佳佳的一顿怒骂，事后也就没在意。然而从医院回到学校后，同学们都议论佳佳怀孕了。仅一天时间，谣言已遍及校园的每个角落。

  佳佳终于忍受不了，把此事告诉了班主任范老师。范老师一再向同学们强调。那是一句开玩笑的话，不是真的。但并没有什么效果。

    谣言飞进了佳佳所住的村子，佳佳的父亲找到学校要求严肃处理此事。然而，因为过几天学校就要迎接期终考试，校方决定把此事放一放。但随后谣言越传越走样，人们甚至纷纷猜测孩子的父亲是谁?有的说是她爷爷，有的说是她爸爸。  。

    佳佳及其家人，人格受到了极大的侮辱，再次找到学校。校长意识到事态的严重性，便召开师生大会辟谣’而且对小虎也进行了严厉的处罚。但这一切都为时已晚，佳佳一家人生活在极度的痛苦之中。

  (1)佳佳父亲把小虎和学校一起告上了法庭，理由分别是什么?

  (2)他们分别在这场官司中应该吸取什么教训?

*  拓展思维

2．材料：八年级学生青青参加夏令营后，收到的信件比以前多了起来。妈妈为了了解她的思想动态，不止一次拆阅她的信件。爸爸也因此经常训斥她。并因为一次考试不

理想，还对她进行打骂。青青很苦恼，作为她的好朋友，请你帮她出出主意。

阅读上述材料，回答下列问题。

 (1)青青的父母的做法对吗?分别属于什么行为?请说

说你的理由。

 (2)作为未成年人的监护人，你认为父母应以什么方式了解子女的思想动态才合适?

(3)请你对青青同学进行一番劝慰，让她理解父母的用心争取和父母和谐相处。

收获乐园：  (我的收获一我快乐, 我的不足我改正) 略。