如何将课本知识用到实际生活中
一、构建数学意义
教师在备课时要创造性的、适时的变换教学题材,让例题与学生的生活实际紧密相连,这种学生熟悉的生活素材演绎的问题情境,使学生真正的体验到数学不是枯燥的。这样紧密联系生活实际让学生的学习时时保持新鲜感、亲切感。
二、体会数学应用
在课后练习设计时,要与现实生活紧密联系,创设运用数学知识的条件,给他们参与实践活动的机会,从而让他们更加深刻地体会到数学巨大的应用价值。
牛山小学低年级数学教研组
2012.5.22
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