用学生的风采成就课堂的精彩
鹿泉市获鹿镇五六街小学 梁文娟
今天有幸来到铜冶镇永壁小学,与同仁学习交流,也有幸听了张素会老师的《鱼游到了纸上》和周丽娜老师的《自己的花是让别人看的》,两位老师各有千秋,让我收获颇深。
张老师的精彩之出主要是:把读的权利给了学生。
张老师围绕“鱼为什么会游到了纸上?鱼是怎么游到了他的心里?”这两个集中的、可以让学生探究的问题展开教学,以读为主要手段,通过多种形式的朗读课文,使学生在读中感悟,在读中理解,在理解的基础上感受聋哑青年的勤奋、专注。同时一遍一遍的读书声让我也受到感动,让我的心灵得到震撼,学生们懂得我们做事也应该像聋哑青年一样勤奋专注。
周老师的精彩之处主要是:把说的权利给了学生。
整节课周老师把说的权利交给学生,围绕“多么奇丽的景色,多么奇特的民族”这一中心句,引导学生从字到词,从词到句,层层深入地理解,并结合生活实例让学生感受、了解德国的异域风情和民族精神,从而使学生受到教育,也突破了 “人人为我,我为人人”的这个主题。
总之,语文课堂要让学生站起来,说出来,释放出来,展示出来,能力自然才能提升。给学生机会,给学生鼓励,给学生自信,给学生勇气,把权力给他们,让他们成为课堂的主人,用学生的风采成就课堂的精彩!
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