猜猜我有多爱你
铜冶镇中心幼儿园 张亚
兔子该上床睡觉了,可是他紧紧地抓住兔爸爸的长耳朵不放。他要兔爸爸好好听他说,“爸爸,猜猜我有多爱你”,他说。
兔爸爸说:“喔,这我可猜不出来。"
小兔子说:“这么多”,他把手张开,开得不能再开了。
兔爸爸的手臂要长得多,“我爱你有这么多哦,这真是很多呀,小兔子想。
“爸爸你看我的手举得有多高,我就有多爱你。”小兔子说。
“我的手举得有多高,我就有多爱你。”兔爸爸说。
这可真高,小兔子心想,我要是有那么长的手臂就好了。
小兔子又有了一个好主意,这会她又有什么主意了呢?让我们看一下。
他倒立起来,把脚撑在树干上。然后大声的对妈妈说“爸爸爸爸,我爱你,我爱你一直爱到我的脚趾头。"。
大兔子把小兔子抱起来甩过自己的头顶说到“我爱你一直到爱到你的脚趾头。"
“爸爸爸爸我跳得多高我就有多爱你”小兔子笑着跳上跳下。
“我跳得多高就有多爱你兔爸爸也笑着跳起来,他跳得这么高,耳朵都快碰到树枝了。这真是太棒了,小兔子心想,我要是能跳得这么高就好了。
“爸爸爸爸你看我爱你,像这条小路伸到小河那么远”小兔子喊起来。
“我爱你,远到跨过小河,再翻过山丘”兔爸爸又说。
这可真远呀,小兔子心想。
他打了一个哈欠因为他太困了,想不出更多的东西来了。他望着灌木丛那边的夜空,心想:没有什么比黑沉沉的天空更远了吧。
“爸爸,我爱你一直到月亮那里”说完,小兔子闭上了眼睛睡着了。
“哦这真是很远恩”兔爸爸说,“非常非常的远。"
兔爸爸把小兔子放到用叶子铺成的床上。他低下头来,亲了亲小兔子,对他说晚安。然后他躺在小兔子的身边,微笑着轻声地说到:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。"
教育意义:
通过故事里小兔子和爸爸的日常活动可以想到平时他们的相处是平等的、互相尊重的。他们意义上是父子,但是在相处中更像是朋友,这种相处模式是我们所有人们都向往的。
故事中小兔子大胆的向爸爸表达自己对他的爱,爸爸回应小兔子的爱,说明了爱是无法衡量的,爱是无边无际的,爱时时刻刻展现在我们的身边,不管是在幼儿园还是在家里都有很多很多的爱包围着我们,只要我们有一双能够时刻发现美和爱的眼睛。