师生互动,构建和谐课堂

周二下午综合组以“师生互动,构建和谐课堂”为主题进行了教研，综合组教师讨论了如何在课堂教学中实施。总结了以下几点:

1善用激励的作用。在平等友好气氛中,对学生在互动中的表现采取激励性评价,充分调动起学生学习兴趣和积极进取心态。

2、树立起主体性意识。努力提高其自觉性自主性和创造性。

第一首先要明确学习目的。第二要正确认识自己在努力方可获得良好的学习效果。第三善于自我调动学习的主动性,主动参与教学互动互补活动中探索创新合作共进。

 3、建立班集体互动合作机制。学生形成积极向上的学习气氛,师生产生一种良好的互动效应。

 4、建立师生情感调节机制。教学互动中师生之间的情感交流程度是重要的“环境因素” 。师爱生,生爱师,师生和谐关系由此建立促进教学创造一个和谐的课堂教学环境。

 5、创新教育体制。真正实施素质教育为“教学主导学生主体”模式实施创设宽松的环境。发挥各自主体性,构建和谐课堂。

当前以素质教育为核心的基础教育课程改革已成为大势所趋。 其改革的基本途径是课堂教学。我们必须继续努力与时俱进积极探索如何更好地实施“教师主学生主体”教学模式实现师生互动 创造一个和谐的课堂环境。