快乐 真实 自然
——听全国特级教师观摩课有感
鹿泉市实验小学 刘荣菊
一、老师教得高兴,学生学得快乐。
孩子们初到会堂,面对上千位听课教师,一个个面露胆怯,声音哆嗦。在
二、老师真实,学生自然。
对于讲公开课或者观摩课来说,活动课往往是老师们的首选,而那些知识性非常强,而且有深度的课老师们往往是第一个抛弃。因为这些课讲起来很难调动学生的积极性,课堂气氛不活跃。
另外,听了专家的讲座,也让我深深的体会到:作为一位教育工作者,我们必须改变教育人才观,不能光从学生的数学成绩出发,数学不行,其他都不行。我们应该看到学生其他方面的闪光点,从他的闪光点出发去看待这个孩子。
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