拒绝影响健康的----香烟
鹿泉市高新区南新城学校 徐志英
设计意图:
人的生命只有一次,健康是人生的第一财富。科学研究证明:慢性、非传染性疾病除了遗传因素和环境因素外,还与个人的生活方式有关,不良的行为习惯会加速这些疾病的发生和发展。吸烟就是一种不良的行为习惯,吸烟对人体的危害人人皆知,但为什么我们周围的吸烟者尤其是少年儿童的吸烟现象还屡禁不止呢?为了使吸烟者脱离苦海,改掉吸烟的不良习惯珍爱生命。我设计了这节“远离香烟”的主题研讨课。
主持人:各位领导、老师、同学们,下午好!我是主持人李美旋。据有关资料报道,全世界每10秒钟就有人因吸烟而失去生命,每年就有三百多万人死于与吸烟有关的疾病。明知香烟是一种有害物质,对人体危害很大,可为什么偏偏还有人,特别是少年儿童中有人喜欢吸烟呢?下面,请欣赏小品。
烟贩子(张泽一)[吆喝]:卖香烟罗——卖香烟罗——新产品新感受,刚出产的“迷你”牌香烟味道好极了。饭后一支烟,快活似神仙。卖烟罗——卖烟罗——喂!小朋友,过来买支烟抽吧!
吸烟者(杨旭):嘘!在我们学校是不准吸烟的。不过,现在放学了,没人,有什么新产品拿出来瞧瞧。
烟贩子:刚出产的“迷你”牌香烟,跟明星抽的是一个牌子——“迷你”牌。
吸烟者:让我瞧一下,是不是真的?
烟贩子:当然是真的啦!
吸烟者:那一支太少了,给我来一盒,多少钱?
烟贩子:不贵,不贵,30元一盒。
吸烟者:太贵了,能不能便宜一点。
烟贩子:那25元好了。
吸烟者:还是贵。
烟贩子:那你有多少钱?
吸烟者:不多,就一元五角钱。
烟贩子[想一下]:那我拆开来买好了,算便宜你了,就一元五角钱一支吧。
吸烟者:那好吧!
烟贩子[给杨旭点烟]:老弟,看你抽烟的样子,还真够显男人风度的嘛!
吸烟者:那当然啦。
烟贩子:再会。吆喝着,卖香烟罗……[退场]
吸烟者:[嘴里叼着烟卷美美地抽着]往回走。
吸烟者(田庆)[追上了杨旭]:咦,老弟,你怎么抽烟了?
吸烟者(杨旭):我……?唉!当初就因为好奇,觉得挺好玩的,就想偿偿这烟是什么味儿。这不,就吸上了。
吸烟者(崔玮)[指着不远处的同学杨世存]:你怎么也抽起烟来了?
吸烟者(杨旭)你们慢慢聊,我先去享受享受。
吸烟者(杨世存)[一脸怨气的样子]:还不是我老爸影响的。我每次看见他工作熬到深夜,精神不振时,就会抽上几根,精神又来了。于是,我以为吸烟会让人精神振奋,就学着抽了。
吸烟者(崔玮):是呀,当初,我和几个哥儿们去抱犊寨玩,学着抽了几支,后来……别提了。不过,现在不抽了。
吸烟者(杨世存)[一副羡慕的样子]:戒了?呦,真有你的!有什么灵丹妙药?传授传授吧。
吸烟者(崔玮)拍拍杨世存的肩膀走吧,让我慢慢告诉你。[谢幕]
主持人:这个小品告诉我们,青少年之所以染上吸烟这种不良的习性,原因有哪些呢?谁来谈谈自己的看法?
学生(杨金玲):看到刚才的小品,我认为青少年之所以染上吸烟这种不良的行为,主要原因有四:一是好奇;二是受父母的影响;三是受朋友的影响;四是受社会环境的影响.
学生(杨森茂):少年儿童正处于长身体、长知识的最佳年龄,可塑性大,爱好广泛,可是,稍微不注意,就会染上恶习,如:酗酒、吸烟等。香烟含有尼古丁、烟焦油、一氧化碳等,都是对身体有害的物质。他们会使人胃口不佳,导致营养不良,它会熏染人的肺部,甚至危害到周围的人们。如果你是烟民中的一员,就应该象吸烟者(崔玮)一样,坚决把烟戒掉,并帮助朋友远离香烟,共同创造一个清新的环境。
主持人:以上两位同学回答得非常好,请大家鼓掌鼓励。同学们我们都知道好的行为习惯是从第一次开始的,同样坏的行为习惯也是从第一次开始的。吸烟是一种不良的行为习惯,我们要预防这种不良习惯的形成,就不能有第一次行为。假如我们不抵制诱惑将会有什么后果呢?下面,请欣赏游戏——«丝线缠人»。请同学们认真看完后,想一想从这个游戏中得到什么启示。
学生(牛跃广)把丝线高举,对学生(聂龙凯)说:“这就是香烟,老兄,请吸一支吧!”然后用丝线缠住学生(聂龙凯)双臂一圈。
学生(聂龙凯)张开双臂把丝线挣断,不以为然地说:“这算什么!”
学生(范亚鹏)高举丝线,对学生(聂龙凯)说:“这也是香烟,味道挺不错的,你再吸一支吧。”学生(聂龙凯)很得意地说:“好的,来吧。”
学生(牛跃广)和学生(范亚鹏)用丝线缠住学生(聂龙凯)的双臂30圈。
学生(聂龙凯)[挣不断]说:“怎么搞的,老弟,挣不断呀!”
学生(范亚鹏)[拍学生(聂龙凯)的肩膀]说:“老兄,你吸烟上瘾了,还能挣脱掉吗?[谢幕]
主持人:这个游戏虽然很短,但我想同学们一定能够从中得到启示。那么,就请同学们来谈谈自己的感想。
学生(张兴):看完刚才的游戏,我想大家能够和我一样从中得到有一些启示。当你养成某种不良的习惯时,这个习惯就像丝线一样,会紧紧缠住你,你想要挣脱就难了。虽然知道从烟雾中分离出多种有害成分,就可以使人患上肺癌、心脏病、胃溃疡等疾病,你也很想把烟戒掉,但是烟瘾发作时,欲罢不能,难以抗拒。因此,香烟这东西是不能沾染的,我们要珍爱生命。远离香烟。
主持人:据有关资料统计我们目前有三亿多烟民,其中少年儿童吸烟者约五百多万。学会吸烟的年龄往往是在10—15岁之间。青少年是吸烟的最大受害者。同学们,如果香烟来到你的面前时,你怎么办?你如何拒绝第一支香烟呢?请欣赏小品——«香烟 的自白»。
(一个学生身上穿着“迷你”牌香烟盒,走到同学中间表演。)
“迷你”牌香烟:Hello!你们好,我是从美国来的“迷你”牌香烟,瞧我,多帅。修长的身体,婀娜的身段,精美的外表,因为衣着不同,身价不凡。这里我要郑重的说明:“鸦片”不是我的同胞,它不属于我们这个家族。鸦片的故乡在印度,而我们的祖籍在遥远的美洲,明朝中期才移民到中国,我们家族繁衍很快,现在可以说风靡全球了。我竭诚为人类服务,所以人缘好,朋友多。我待人一律平等,不分老幼,不分贵贱。只要你献上自己的吻,我便以身相许,即使在烈火中化为烟灰,也心甘情愿。
可是,近年来,不知为什么我的朋友骤然减少,我静静地躺在架货上,想到无缘身化青烟,升入天国,不禁伤心落泪。
嗨!哥儿们,好久不见,你的摸样挺酷的(拍学生A的肩膀)。来一支吧,如果再叼上一支烟,那真是锦上添花啦。
学生(韩彦聪)[沉思]:抽烟?不,老师给我们讲过,吸烟有害健康。不抽,给我滚开!
“迷你”牌香烟:怎么?不抽,让我滚开,嘿,真是老土,不识货的东西。哇!这妞真靓,站住!你若是配上我“迷你”牌香烟,那可真是天下第一美人啦。来,来,抽一支吧!
学生(杨晓):几年了,我们学校多形式、多渠道地把控烟活动开展得有声有色,被评为“全国控烟先进单位”。我们怎能给学校抹黑呢?不抽!讨厌!
“迷你”牌香烟:怎么,你讨厌我!唉,我终于明白了人类疏远我、痛恨我的原因了。看来,这里没有我的市场了,倒霉。我还是到别处去开辟市场吧!拜拜!
主持人:我们每个人都会遇到不正确、不健康的事物的引诱,但我们每个人都应该会辨别、会选择、会拒绝。刚才的小品就告诉我们,如何拒绝香烟、远离香烟。那么,小品中运用了哪些拒烟的技巧呢?
学生(李亚男):观看了刚才的小品,我认为有两种拒烟的方法:(1)回避法;(2)积极拒烟法。回避法是尽量避开递烟者,让他无法接近你。但是,在社交中,难免会遇到朋友递烟,我们应该友好对他说:“对不起,我不吸烟。也请您不要在公共场所吸烟,这是不文明的行为。”采取积极拒烟法,就要有坚强的意志力,对于香烟的诱惑,要保持冷静的头脑。刚才那两位同学,不正给我们树立了好榜样吗?
主持人:除了上面的拒烟技巧外,同学们还知道什么拒烟的技巧呢?
学生(张硕):拒烟的技巧除了刚才同学说的方法外,我认为,还有消极拒烟法。但是,如果采取这种方法,就会产生一系列不良的后果。所以,当香烟来到你面前时,你不仅仅是抵挡它的引诱,拒绝它,更应该制止它,不让它危害别人。朋友,当我们周围有人吸烟的时候,不能只是忍让、迁就,而要劝告他们不要吸烟,只有采取进攻性的拒烟法,才能够让香烟远离我们。
主持人:有请徐老师上场大家欢迎了.
老师:刚才,同学们通过小品、游戏展示了吸烟的危害,大家表演的很认真、很投入,并且对小品和游戏的思想内容进行了详细的分析,入情入理而又具有说服力。我想大家会从中得到不少的启发和教育。我认为作为一名学生,除了要有远大的理想、高尚的情操、渊博的知识、严谨的纪律作风外,还要有一个健康的身体。为了一片明亮的蓝天,为了一个洁净的空间,为了人类生活的共同愿望:爱惜生命,健康长寿,我们不仅自己拒绝香烟,远离香烟,还要劝告家人、亲朋好友远离香烟,珍爱生命。
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