群策群力 同收硕果

群策群力  同收硕果

鹿泉区获鹿镇五六街小学  低年级组  张云霞

我们一二年级教研组对语文期末复习进行了教研活动，我们认为复习时讲究方法很重要，复习时可以这样进行：

一、复习时抓住两条主线：             

1、第一条主线：按单元复习，抓课文，落实教材要求，词语的掌握、课文的背诵，积累的落实…不能抛开课本只做习题集。

2、第二条主线：按知识点要求归纳总结，将课本知识、课外精选好的例题结合起来，对学生进行方法的引导。重在梳理、归类、积累、提高审题理解能力，运用知识的能力。配合一些精选习题，对学生习题中常见的问题再次强化。切不可搞题海战术，题目要精，否则苦了孩子，累死老师。

二、既要统一要求又要分层对待。我根据班上学生平时掌握的知识能力的不同，分层对待。1、平时成绩不理想，基础知识不牢固的学生：复习时放低要求，严格过好上面讲的第一条主线，反复多次，抓好词语的掌握、课文的背诵，积累的落实…

2、平时成绩理想，基础知识牢固的学生：第一条主线只要做一次检查，不可反反复复，磨去了这些聪明的孩子的锐志。应重在方法、能力的提升。这对老师也提出了更高的要求，具体方法是：

（1）"倒置复习"。从最后一单元开始，然后"走回路"，遵循趁热打铁的原则。（2）"以本为本"。以课本为本，适当拓展语言点的训练、阅读点的训练，作文的训练，课外阅读的训练。（3）"弱者强之"。从学情出发，对学习中的薄弱环节加强复习；对学生基本能过关的知识点只作检测与个别辅导。(4)"喜新厌旧"。无论从学习内容，还是学习形式，尽量能引起学生注意，因为兴趣是最好的老师。要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。

总之，通过上面的方法复习，希望孩子们的成绩都能有质的飞跃。