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铜冶镇中心幼儿园幼儿观察与分析——绣花的小女孩

2023年04月06日 08:54:32 来源:自创 访问量:3914 作者:铜幼安亚乔

 

 

 

观察儿童

刘梓伊

观察时间

2023-03-16

观察实录

e68d2ec39cbbb197c1877f386eb902db31a8f05ee9f0c5f40cd3791864d57f刘梓伊区域时间选择了生活区,她今天继续做连续两天没完成的绣花。她前两次用红色粉色的线完成了大部分绣花的任务。今天她来到生活区,准备绣花剩下的部分。她用手把线头一小段对折一下,用左手食指拇指捏紧线圈,用右手拿针,针鼻对准线圈向下用力,线圈进入针鼻,右手把线圈拉出来绕过针头,然后把线拉紧。抬头对我笑了一下。她左手拿绣花绷,反面向上,右拿针从反面扎进,左手翻转绣花绷,正面向上,右手从绣花绷上把针拉出,用力太大线全都出来了。我告诉她先从反面针脚里埋线,第一针轻轻拉出。第二次的时候,线没有跟着出来,她左手拿绣花绷,右手拿针正面缝进去,左手翻转绣花绷,反面拉线,再反面缝进去,左手翻转绣花绷,右手拉出针来。反复操作,她继续缝持续了五分钟,直到绣花完成,接着又完成了叶子和茎的部分完成。

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发展状态

健康领域  小肌肉动作
阶段6:儿童能双手配合完成精准动作,其中两只手做不一样的事情,做不一样的动作(用力相反),有不一样的分工。

学习品质领域  学习主动性与做计划
阶段6:儿童做了一个需要两天以上才能完成的计划,且完成了这个计划。

 

 

 

 

 

 

 

 

编辑:铜冶镇
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