上庄镇南庄小学数学组开展“如何培养学生的数学阅读能力”教研活动

 教师可以让学生阅读大量的课外读物，拓展学生的阅读视野，培养学生的阅读习惯。教师可以让学生阅读：小学生数学报、数学家的小故事、数学中的知识窗、数学竞赛题等等作为学生开阔数学视野，发展数学思维的阅读材料，拓展学生的阅读内容，培养良好的阅读习惯，可以使学生较快地提高阅读能力。