谈有效的英语课堂用语（三）--东营小学

无论是说汉语还是说英语，吐语都要规范。说汉语时普通话过关，克服方言的影响。禁滥用口头语说半句话的习惯，克服概念不清、逻辑混乱的修辞表达。在学生学习初级阶段讲英语时，要注意每个字母、每个音节、每个意群、每个句子都应该在强烈的韵律和节奏的基础上读清楚。在学生初学英语阶段，根据小学生的特点，他们具有很强有模仿性。为此，教师更应准确地说每一个字母、词、句、注意音调的高低，语音、语调、语流一系列的问题。