李村镇中心幼儿园语言领域教研活动 组织教师：崔青

李村镇中心幼儿园语言领域教研活动

组织教师 ： 崔青

2021年3月31日下午，李村镇中心幼儿园开展了语言领域教研活动。本次教研活动主要内容是“情趣阅读的展、收、放”。

情趣阅读是在《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神指引下，在保证幼儿全面均衡发展的基础上，以“情趣阅读、品质人生”为目标，践行对真教育的追求。

“情”—是情景—情感—情怀。

“趣”—是兴趣—乐趣—志趣

“情趣”既指如何阅读内容又指向阅读方式，既关注能力发展，也关注情感态度，既关注儿童发展的当下，又着眼于儿童发展的未来。

一、以绘本为载体，形成“绘本教学、主题活动、游戏拓展、特色节日、亲子阅读”五大板块。

       （一）绘本教学：                   （二）拓展游戏：

1、绘本讲述                    1、绘本馆

         2、绘本戏剧                   2、戏剧表演

         3、绘本游戏                   3、公共阅读区

         4、绘本思辨                   4、班级阅读区

（三）主题活动

              1、同一绘本，不同年段        

               2、同一绘本，不同领域

               3、同一绘本，不同系列

               4、同一主题，不同绘本

（四）亲子阅读

      1、爱心图书漂流

      2、家庭亲子阅读

       （五）特色节日—— “情趣阅读节”

二、幼儿阅读的两种方式：1、舒适阅读（沙发、地毯）

                        2、端正阅读（良好的阅读姿势）

三、语言区的“加料”：1、阅读区

                      2、书写区

                      3、视听区

                      4、操作区

本次教研围绕以上三点进行的探讨，在今后的工作中，我们将继续学习理论知识，不断积累实践经验,促进教师专业化水平的发展提高。