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2014-06-16 浅谈如何从班级管理中感受幸福
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2014-06-12 《三个儿子》教学设计及教后记 (语文）
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2014-06-10 “连环画”让学生的想象之花绽放 (语文）
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2014-06-09 怎样引导学生从主题图中提出数学问题 (数学）
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2014-05-05 让写字不再枯燥---浅谈小学低年级学生写字兴趣的培养(语文）
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2014-05-05 小行为 大环境教学设计（科学）
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2014-05-05 分数的基本性质教案（数学）
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2014-05-05 三角形的面积课件（数学）
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2014-05-04 《沙洲的形成》教学设计（东营小学）
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2014-05-04 科学教学随笔(东营小学）
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2014-05-04 二年级品德与生活教学反思（东营小学）
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2014-05-04 科学教学反思（东营小学）
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2014-05-04 一年级品德与生活教学反思（东营小学）
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2014-05-04 《我爱家乡山和水》教学设计（东营小学）
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2014-04-30 对新课程下课堂教学评价的认识
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2014-04-30 用科学的方法评价学生
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2014-04-30 如何评价学生（数学）
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2014-04-29 如何激发学生写日记的兴趣
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2014-04-24 《18雷雨》教学反思
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2014-04-24 《17古诗两首》教学反思
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2014-04-24 《18、雷雨》教学设计
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2014-04-24 《17．古诗两首》教学设计
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2014-04-23 教师德育小感悟（德育）
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2014-04-22 浅谈德育在信息技术中的五渗透
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2014-04-22 《要是你在野外迷了路》教学反思
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2014-04-22 《要是你在野外迷了路》教学设计
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2014-04-22 《最大的“书”》教学反思
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2014-04-16 《胖乎乎的小手》教案
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2014-04-16 浅谈农村小学数学家庭作业的布置(数学)
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