2014-07-28 三四街小学 《认识年月日》教学设计
2014-07-28 三四街小学《认识年月日》教学反思
2014-07-28 曲寨小学中年级校本教研“人人献课”活动总结
2014-07-28 《聚焦课堂教学,提高教学效率》
2014-07-28 小学数学课堂预设和生成——新庄
2014-07-28 如何让语文课堂“活”起来
2014-07-28 学生家庭作业如何做到最优化
2014-07-28 掌握好课堂互动的尺度-新庄
2014-07-28 加强低年级学生的口算能力-新庄
2014-07-28 五六街小学 《用新理念充实小学英语课堂》
2014-07-28 五六街小学五六年级组听课及教研
2014-07-28 初中作文写作技巧
2014-07-28 低年级阅读教学应该注重的问题
2014-07-28 铜冶镇教育中心在北铜冶小学举行“以读导学、以读为本”教学模式草根连片教研教研活动
2014-07-28 实验小学:学习有兴趣 成长有平台
2014-07-28 实验小学:让学生在课堂上感受“我能行”的技巧
2014-07-28 实验小学:打造小学英语高效课堂
2014-07-28 铜冶镇永壁小学开展“情悦书香”教师朗诵比赛
2014-07-28 用比例解决问题(教学反思)
2014-07-28 怎样让数学课变得有趣(东营小学)
2014-07-28 探索有效的阅读教学法 铜冶镇北降壁小学
2014-07-28 怎样在语文教学中激发学生创新思维
2014-07-28 把作文评价放飞蓝天
2014-07-28 给点阳光,让花儿灿烂成长
2014-07-28 呼唤经典阅读,提倡阅读经典
2014-07-28 教 学 反 思
2014-07-28 为写作插上阅读的双翼
2014-07-28 作文批改谁做主
2014-07-28 为学生习作打开话“匣子”
2014-07-28 我与新课程同行
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